龍口家長注意！學生體質(zhì)健康不合格，不發(fā)畢業(yè)證！

2022年煙臺市中小學生體質(zhì)健康合格率達95%

       到2022年，學生體質(zhì)健康水平明顯改善，全市中小學生《國家學生體質(zhì)健康標準》合格率達到95%、優(yōu)良率達到52%；學生運動技能掌握進一步增強，全市初中畢業(yè)年級學生能夠熟練掌握和運用1-2項運動技能，高中學生能夠熟練掌握和運用1-3項運動技能；學生健康素養(yǎng)全面提升，中小學生形成健康的生活方式和行為習慣，肥胖率、齲齒率、近視率連年下降。全市中小學健康教育開課率達到100%。

       以培養(yǎng)學生健康意識、健身興趣、健身能力和健身習慣為目標改革中小學體育教學，構(gòu)建并實施小初高相銜接的體育與健康課、大課間體育活動、課外體育活動、學校體育競賽和假期體育與健康教育一體化設計與實施的體育與健康課程體系，建立家校社聯(lián)動機制，在全市中小學推行體育與健康教育的“一校一課程”。

       切實將學生每天一小時校園體育活動落到實處，每天上午統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動, 實行大課間“體能天天練”制度,開展陽光體育活動評比，推動課間體育活動的深入開展。沒有體育課的當天,學校應在下午課后組織學生進行一小時體育鍛煉。寄宿制學校要堅持早操制度。寒暑假、節(jié)假日要布置體育與健康家庭作業(yè)，通過家校社聯(lián)動，形成覆蓋校內(nèi)外的體育與健康教育體系。學校要根據(jù)學生體質(zhì)差異、身體發(fā)育規(guī)律，構(gòu)建學生自主選擇的體育活動課程“超市”，讓每個學生都能擁有自己喜歡的體育課程或體育活動項目。

初中體質(zhì)健康不達標的，不發(fā)放畢業(yè)證書

       煙臺市教育局將根據(jù)《山東省初中體育科目學業(yè)水平考試指導意見》和煙臺市實際，制定初中體育科目學業(yè)水平考試辦法，建立“運動參與+體質(zhì)健康測試+運動技能測試”的體育考試評價新機制，發(fā)揮考試的導向作用，促進學生加強體育鍛煉，提高體質(zhì)健康水平。除體育免修學生外，未達體質(zhì)健康合格標準的，不得發(fā)放畢業(yè)證書。

      切實保證中小學生每天一小時校園體育活動，將體育課和課外體育活動列入學校教學計劃，不得削減或者擠占體育課、大課間體育活動、課外體育活動時間。

      加大體育教師補充力度，體育教師短缺的區(qū)市在新任教師招聘中要優(yōu)先招聘體育教師，可采取先面試后筆試的辦法，注重考察應聘人員的體育技能和教學水平。要采用面向社會公開招聘、政府購買服務等方式，聘用優(yōu)秀教練員、運動員和有體育特長的志愿人員到學校擔任兼職體育教師和帶運動隊訓練。要加快中青年體育骨干教師培養(yǎng)，提高體育教師的整體專業(yè)素質(zhì)和水平。

       科學確定體育教師工作量，把組織開展課外活動、學生體質(zhì)健康測試、課余訓練、比賽等納入教學工作量。保障體育教師在職稱（職務）評聘、福利待遇、評優(yōu)表彰、晉級晉升等方面與其他學科教師同等待遇，為體育教師配備必要的戶外服裝及防護用品。

       各級政府和教育部門要把體育設施列為學校標準化建設的重要內(nèi)容，按標準配齊中小學體育場館設施，配好體育器材，按規(guī)定為體育教師配備必要的教學裝備。有條件的中小學足球場地等體育場地設施在非工作日向社會公眾開放，推動全民健身活動深入開展。